‎INHR تطلق الموسم الدراسي لحقوق الإنسان في الشرق الأوسط بالتعليم الإلكتروني والهجين بالتعاون مع النادي الدبلوماسي للأمم المتحدة وجامعة روي لندن -‎ INHR Launches the Middle East Human Rights Academic Season Through Online and Hybrid Education in Cooperation with Roy London University

‎INHR تطلق الموسم الدراسي لحقوق الإنسان في الشرق الأوسط بالتعليم الإلكتروني والهجين بالتعاون مع النادي الدبلوماسي للأمم المتحدة وجامعة روي لندن -‎ INHR Launches the Middle East Human Rights Academic Season Through Online and Hybrid Education in Cooperation with Roy London University

‎أعلن المدير الإقليمي الأستاذ فادي عزام لـ وكالة الأنباء الدولية لحقوق الإنسان – INHR، المعتمدة من المجلس الدولي لحقوق الإنسان – IHRC، عن فتح باب التسجيل للموسم الدراسي الجديد في دراسات حقوق الإنسان في الشرق الأوسط، من خلال نظامي التعليم الإلكتروني Online والتعليم الهجين Hybrid، وذلك بالتعاون مع جامعة روي لندن.

‎ويأتي إطلاق هذا البرنامج في إطار التوسع في المسارات التعليمية المتخصصة في حقوق الإنسان، وإتاحة فرصة أكاديمية للطلاب والباحثين والمهتمين بالشأن القانوني والحقوقي للانخراط في دراسة منهجية تتناول المبادئ الأساسية لحقوق الإنسان وآلياتها القانونية والمؤسساتية على المستويين الوطني والدولي.

‎12 أسبوعاً للمرحلة التأسيسية

‎ويبدأ الموسم الدراسي بمرحلة تعريفية وتأسيسية مدتها 12 أسبوعاً، صممت لتكون المدخل الأكاديمي الأول للطالب إلى عالم حقوق الإنسان وعلم الحقوق.

‎وخلال هذه المرحلة، يتعرف الطالب بصورة منهجية إلى المفاهيم والمبادئ الأساسية، ومصادر القانون الدولي لحقوق الإنسان، والمواثيق والاتفاقيات الدولية، والحقوق والحريات الأساسية، وآليات الحماية والرصد والتوثيق، إضافة إلى دور المؤسسات والمنظمات والهيئات الحقوقية في متابعة القضايا ذات الصلة.

‎وتعتبر هذه المرحلة، وفق البرنامج التعليمي، مرحلة تأسيسية أساسية للطالب قبل الانتقال إلى الدراسة المتخصصة، إذ تهدف إلى بناء قاعدة معرفية تمكنه من فهم المصطلحات والمفاهيم والآليات التي يقوم عليها العمل الحقوقي والقانوني الدولي

‎إمكانية الانتقال إلى الدراسة التخصصية

‎وبعد إتمام المرحلة التعريفية، يمكن للطالب الذي يختار الاستمرار في المسار الأكاديمي والانتقال إلى مرحلة التخصص أن يستكمل دراسته ضمن الاختصاصات المتاحة، مع احتساب النقاط أو الساعات الدراسية المستوفية وفق النظام الأكاديمي المعتمد والضوابط التي تحددها الجهات التعليمية المختصة.

‎وبذلك لا تقتصر المرحلة الأولى على كونها دورة تعريفية منفصلة، بل تشكل مدخلاً منظماً يمكن أن يبني عليه الطالب مساره الأكاديمي اللاحق في مجال حقوق الإنسان والدراسات القانونية والإنسانية.

‎التعليم الإلكتروني والتعليم الهجين

‎ويتيح البرنامج للطلاب الاستفادة من مرونة التعليم الإلكتروني، إلى جانب خيار التعليم الهجين الذي يجمع بين الدراسة الرقمية والتفاعل الأكاديمي المباشر وفق آلية البرنامج ومواعيده.

‎ويهدف هذا النموذج إلى إتاحة الدراسة أمام شريحة أوسع من الطلاب والمهتمين في دول الشرق الأوسط، مع توفير بيئة تعليمية تساعد على الجمع بين المعرفة النظرية والتطبيقات المرتبطة بالعمل الحقوقي والمؤسساتي.

‎مسار نحو المعرفة والتخصص

‎وأكد المدير الإقليمي أن إطلاق الموسم الدراسي يمثل خطوة جديدة في تطوير البرامج التعليمية الحقوقية في المنطقة، ولا سيما من خلال توفير مسار تدريجي يبدأ بالتأسيس المعرفي، ثم يتيح للطالب الانتقال إلى مجالات أكثر تخصصاً وفق اختياره ومساره الأكاديمي.

‎ويستهدف البرنامج طلاب الجامعات والباحثين والمهتمين بحقوق الإنسان والقانون الدولي، إضافة إلى العاملين أو الراغبين في العمل في المجالات الحقوقية والإنسانية والإعلامية والمؤسساتية.

‎ومن خلال هذا الموسم، تسعى INHR إلى تعزيز المعرفة بحقوق الإنسان وتوسيع فرص التعليم المتخصص في المنطقة، مع وضع الأسس الأكاديمية أمام جيل جديد من الطلاب الراغبين في فهم منظومة الحقوق والحريات وآليات حمايتها والعمل على تطويرها.

‎ويُفتح باب التسجيل للموسم الدراسي الجديد وفق المواعيد والإجراءات التي تعلنها الجهة التعليمية المشرفة على البرنامج.

‎

‎

Leave a Reply